阿斯：阿隆索要在試驗(yàn)陣容時(shí)保證贏球，因此世俱杯的首發(fā)變動(dòng)不大
體育播報(bào)7月6日宣 西媒《阿斯報(bào)》撰文表示，哈維-阿隆索要在試驗(yàn)陣容的同時(shí)保證贏球，因此世俱杯的首發(fā)變動(dòng)不大。
在一個(gè)糟糕的賽季里，僅僅通過一次換帥，皇馬便重拾和諧。球隊(duì)走出了低位防守的舒適區(qū)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，迅速反搶，讓低迷的球員煥發(fā)活力，甚至與自家青訓(xùn)營(yíng)重修舊好。為比賽奠定勝局的兩個(gè)進(jìn)球均由自產(chǎn)球員貢薩洛-加西亞和弗蘭-加西亞打入。貢薩洛-加西亞因姆巴佩的腸胃炎而獲得了機(jī)會(huì)，他在5場(chǎng)比賽中打入了4球。皇馬已先后淘汰尤文和多特，下一站是巴黎，而賽事盡頭可能是切爾西的身影。
在5場(chǎng)比賽中，哈維-阿隆索僅使用了13名球員擔(dān)任首發(fā)角色。阿隆索必須在贏球的同時(shí)試驗(yàn)陣容，他選擇了走固定套路的捷徑。用相同的人做相同的事，直到失利尚有補(bǔ)救余地、不至于讓球隊(duì)打道回府。因此，對(duì)陣多特，他沿用了最近兩場(chǎng)對(duì)決的首發(fā)陣容，貢薩洛-加西亞在列。狀態(tài)巔峰的青訓(xùn)球員貢薩洛-加西亞強(qiáng)過替補(bǔ)席上的巨星姆巴佩。同時(shí)這也傳遞了一個(gè)信號(hào)：主力與替補(bǔ)之間的距離已縮小，這在安切洛蒂時(shí)代是天壤之別。
瓊阿梅尼的起始位置是中場(chǎng)中路，這使得皇馬的中衛(wèi)減少為兩人，而中場(chǎng)人數(shù)增至四人。這個(gè)布局旨在用瓊阿梅尼盯防多特的指揮官布蘭特，并通過高位壓迫來鉗制多特的后場(chǎng)出球，這很快便收獲了成效。弗蘭-加西亞將球隊(duì)進(jìn)攻重心引向左側(cè)，貢薩洛-加西亞的第一機(jī)會(huì)便由此而來，那次他因毫厘之差錯(cuò)過，第二次機(jī)會(huì)他把握住了。居勒爾送出一記縱深傳球，貢薩洛-加西亞毫不猶豫地一腳觸球破門，助球隊(duì)取得領(lǐng)先。
皇馬用高強(qiáng)度、高效率的壓迫將多特困住，并用快速、聰明、流暢的傳導(dǎo)將對(duì)手馴服。
經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的控球后，第二個(gè)進(jìn)球到來：貢薩洛-加西亞做出擺脫阿諾德的跑位，后者送出貼地傳中，皮球穿過禁區(qū)，由弗蘭-加西亞接應(yīng)入網(wǎng)。他是阿隆索戰(zhàn)術(shù)變革的最大受益者之一。這是一個(gè)邊后衛(wèi)的進(jìn)球，其極其靠前的位置并非偶然，而是執(zhí)行指令的結(jié)果。
皇馬除了展現(xiàn)秩序、速度和奉獻(xiàn)精神外，還展現(xiàn)出罕見的體能活力，尤其對(duì)于一支本賽季已踢了近70場(chǎng)比賽、并在超過30度高溫下作戰(zhàn)的球隊(duì)而言。半場(chǎng)結(jié)束前，當(dāng)球隊(duì)帶著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)稍顯放松時(shí)，貝林厄姆本有機(jī)會(huì)打入第三球。維尼修斯一次無球跑動(dòng)為他扯開了通道，但他的射門偏出。維尼修斯自己嘗試吊射，但皮球偏離目標(biāo)。
下半場(chǎng)皇馬的比賽少了些華麗。部分原因是他們認(rèn)為任務(wù)已完成，部分原因是體能不如前，部分原因是多特改變了策略。科瓦奇換上三人，全是攻擊手，并下令進(jìn)行更靠前、更嚴(yán)密的壓迫。這增加了皇馬攻防轉(zhuǎn)換的難度，迫使他們不得不改變初始計(jì)劃。皇馬陷入被迫打反擊的局面，并且顯露出被分割的跡象。多特也獲得了首次有威脅的機(jī)會(huì)。拜爾的一腳低射被庫(kù)爾圖瓦輕松沒收，標(biāo)志著這一趨勢(shì)轉(zhuǎn)變。
哈維-阿隆索察覺到了，他試圖通過塞巴略斯和莫德里奇來重新掌控球權(quán)，并同時(shí)派上貢薩洛-加西亞和姆巴佩。被換下的正是兩名面臨停賽威脅的球員貝林厄姆和維尼修斯。巨星們已不再是不可被換下的了。瓊阿梅尼收縮陣型，幾乎充當(dāng)起第三中衛(wèi)的角色，甚至連羅德里戈和阿森西奧也從替補(bǔ)席被派上場(chǎng)。
這些反制措施遏制了多特的反彈勢(shì)頭，但拜爾在補(bǔ)時(shí)階段的進(jìn)球掀起了風(fēng)暴。姆巴佩一記精彩的凌空抽射緩解了壓力，但在最后一刻，懷森對(duì)吉拉西犯規(guī)送點(diǎn)，后者將比分定格在微弱的3-2，并讓懷森吃到一張紅牌。甚至需要庫(kù)爾圖瓦的神奇撲救才避免比賽進(jìn)入加時(shí)。
